描绘新区生态活力，谱写自然奇妙赞歌

——首届天府新区“公园城市”自然笔记大赛优秀作品展

       12月13日，首届天府新区“公园城市”自然笔记大赛优秀作品展在四川天府新区第四小学展开。冬寒料峭，这些美丽生动的作品却在金黄的银杏和美丽的校园环境中展示着勃勃生机。往来师生置身校园自然环境中，来了一次“沉浸式观展”。

组图1 师生欣赏校园中的自然笔记展览

       为贯彻四川省教育厅、四川省林草局、四川省发改委等8部门发布的《关于推进全民自然教育发展的指导意见》文件精神，积极倡导人与自然和谐相处，推动生态文明理念融入学校教育、家庭教育和社会教育，推进天府新区自然教育全域、健康有序发展，凸显新区“公园城市”生态教育特色，四川天府新区社区治理和社会事业局、四川天府新区生态环境和城市管理局、四川天府新区科技创新和人才服务局联合开展“公园城市”自然笔记大赛，将自然带进课堂，将孩子带入自然，将自然教育价值取向带给家长和社会。

组图2 活动筹备

        天府新区拥有得天独厚自然资源，孕育着丰富的物种。本次“公园城市”自然笔记大赛以“身边的小生命”为主题，鼓励青少年儿童和家长一起走进自然，停下步、静下心，关注一草一木、一虫一鸟；发现美、表达美，在自然中学习、体会，以手写、手绘的形式，记录观察到的物、事、人，记录感受到的熏陶与启迪；学习科学的探究方法，提升科学素养；同时，传播保护自然、亲近自然、热爱自然、保护生态的理念。

组图3 各校活动开展

        新区各学校、幼儿园踊跃参与，共收到来自33所幼儿园、39所小学、12所中学1877件师生、家长的作品。经过自然教育专家专业评审，评选出特等奖30名、一等奖311名、二等奖504名、三等奖820名。

优秀作品

       这些作品不仅反映着师生家长们走进自然、记录自然的过程，也彰显着自然的教育能量；同时它们更是新区生态的宝贵记录，是生物研究的第一手资料。

       根据资料显示，自然教育能有提升学生注意力、缓解心理焦虑、缓解眼疲劳等等。（——《林间最后的小孩》）而随着自然教育的推广普及，将有望能够加强本地生态研究，有机整合本地生态资源，提高当地居民的自然保护意识和地域认同感，拉动生态效益正向循环。