随着我国人口老龄化程度持续加深，老年认知障碍（如阿尔茨海默病）的公众知晓率、实际就诊率及有效治疗率仍处于较低水平，亟需加强科普宣教，推动早期筛查与科学干预。为提升社区居民对老年认知障碍的科学认知，强化预防意识，倡导健康生活方式，蒲江县鹤山街道于为积极应对人口老龄化，提升辖区长者对认知障碍的科学认知与自我管理能力，2026年9月3日，在梁江社区组织圆满举办了“红心护老，忆暖梁江”老年认知障碍健康宣教活动毕业典礼。本次活动旨在总结阶段性干预成果，表彰优秀学员，并进一步构建认知友好的社区支持网络。社区长者代表、家属、志愿者及特邀医疗专家等共计59人参与了此次盛会。本次活动由蒲江县鹤山街道主办，梁江社区协办，成都福寿康健康管理有限公司具体承办。活动通过专题讲座、健康咨询、认知互动游戏、记忆训练体验等多元形式，深入浅出地普及老年认知障碍的早期信号、风险因素及应对策略，帮助居民提升识别能力与早期干预意识。同时，活动注重营造温暖包容的交流氛围，鼓励老年人积极参与、相互陪伴，在轻松互动中增进情感联结，丰富精神文化生活大家纷纷表示，此次活动不仅增长了健康知识，也增强了对身边长者认知变化的关注与理解，希望今后能有更多类似贴近生活、服务民生的健康科普活动走进社区。

温暖致辞守护记忆之光，共筑认知友好新家园

在老年认知障碍项目总结大会上的致辞中，领导的讲话深刻概括了项目实施的重要意义：一是提升公众认知，通过科普宣教有效增强社区居民特别是中老年人群对阿尔茨海默病等认知障碍疾病的早期识别与科学防治意识；二是强化家庭支持，帮助照护者掌握实用技能、缓解心理压力，夯实家庭作为照护第一道防线的作用；三是营造友好氛围，以温情活动促进社会对认知障碍老人的理解、尊重与包容，推动形成“不歧视、不忽视、不放弃”的社区支持环境。牟书记强调，关爱认知障碍老人不仅是健康问题，更是民生工程、文明标尺，必须久久为功、协同发力，持续推进老龄友好型社会建设。

指尖传情，舞动记忆

社工带领老年人共舞手势舞《唱支山歌给党听》，唤起他们对青春岁月的美好回忆，激发内心深处的情感共鸣，增强其社会参与感与自我价值认同。学习和重复手势舞动作的过程，能够有效锻炼长者的短期记忆、注意力集中能力、肢体协调性与节奏感知力，是一种融合艺术表达认知训练的非药物干预方式，长者们跟随节奏挥动手臂，重温经典旋律，激活感官协调能力。这不仅是一场充满活力的艺术互动，更是一次温暖心灵的认知健脑活动。在轻快的旋律与集体共舞的温馨氛围中，老年人重拾生活的乐趣与自信，延缓认知衰退，提升情绪幸福感。通过这一创新形式，将科学防治理念融入情感体验，推动家庭与社区共同关注记忆健康，携手营造理解、尊重、关爱认知障碍老人及其家庭的友好社会环境，让爱与记忆同行。

玩转认知小游戏，解锁幸运大盲盒

在老年认知障碍健康宣教活动的毕业典礼中，将“小游戏”与“抽奖”巧妙结合，是打破传统枯燥模式、提升长者参与度的绝佳设计。这种“寓教于乐”的形式，不仅能为典礼增添欢乐氛围，更是非药物认知干预的重要一环。互动游戏天然需要协作与交流（如家属协助蒙眼猜物、同辈互相提醒规则）。这为长者和家属搭建了沟通桥梁，有效舒缓了独居或照护家庭的孤独情绪，营造出“认知友好、邻里互助”的温暖氛围。将防跌倒、健脑饮食等知识点植入游戏规则与奖品中（如套中“菠菜”讲解其功效），比单纯的讲座说教更容易被长者吸收和记忆，实现了从“被动听”到“主动学”的转变。

共建认知友好社区，授牌暖心同行伙伴

有这样一群特别的伙伴，用他们无声却有力的行动，为我们点亮了前行的路——他们就是我们可爱的友好商家。他们或许是街角那家总留着一盏温暖灯光的饭店，是药店那位耐心引导老人填写信息的店员，是超市里主动帮助顾客核对清单的收银员……他们做的，也许不是惊天动地的大事，却是在我们社区最细微的脉搏处，注入了一份理解、尊重与耐心。他们把“友好”二字，从理念变成了一句亲切的问候、一次额外的守护。正是这些看似平常的举动，让我们的社区更具包容，让认知障碍家庭感受到“不被遗忘”的安心。他们不仅是商业场所，更是安全岛，是信号塔，传递着“我们在一起”的社区温度。推动鼓励商家在日常经营中为认知障碍老人提供耐心、包容、适老的服务，如简化沟通、设置引导标识、提供临时照护协助等。通过授牌，不仅扩大了社区照护的支持半径，也营造了“理解、尊重、互助”的社会氛围，助力构建全龄友好、有温度的老龄化应对生态。

手脑协同“锤”健康，认知训练新体验

由社工或中医专家用通俗易懂的语言，讲解艾草“温经散寒、活血通络”的功效，以及使用养生锤敲打肩颈、背部穴位对缓解酸痛、改善睡眠的作用。作人员分步演示“揉碎艾草、包裹成球、缠绕棉布、固定木柄、彩绳打结”等步骤。鼓励长者之间互相帮助（如“帮我拉紧一下绳子”“你的花色真好看”），营造温馨的社交氛围。制作完成后，引导长者用自己亲手制作的养生锤互相敲打肩膀、后背，感受艾草的清香与捶打的舒缓。邀请几位长者分享制作感受或准备送给谁。亲手完成一件实用、美观的作品，能让长者获得强烈的成就感与掌控感，有效对抗因认知衰退带来的无力感和病耻感。制作过程中的自然交流、互助与赞美，为长者搭建了非正式的社交场景，有效缓解了独居或照护家庭的社交孤立感。相比于枯燥的讲座，通过亲手制作，长者能更深刻地理解“中医养生”和“穴位保健”的概念，并自然而然地将这种健康生活方式带入日常居家生活（如看电视时捶打肩颈）。

银龄结业礼，守护记忆再启程

在老年认知障碍项目总结大会上，为参与认知健康课程的老年学员颁发“毕业证书”，是一项充满仪式感与人文关怀的环节。这些长者通过系统学习脑健康知识、记忆训练方法、健康生活方式等内容，积极参与互动课程与认知锻炼活动，不仅提升了自我保健意识，也增强了社会参与感和价值认同。颁发证书不仅是对他们坚持学习、主动守护自身认知健康的肯定，更传递了“年龄不是终点，成长永不停歇”的积极老龄观，激励更多老年人拥抱健康、乐享晚年，为构建认知友好型社区注入银发力量。

此次以“红心护老，忆暖梁江”为主题的老年认知障碍项目总结暨表彰大会圆满举行，全面回顾了项目在社区层面的实施成效，系统梳理了科普宣教、早期筛查、家庭赋能、志愿培育、友好环境建设等多维度工作成果。大会通过表彰优秀志愿者、学员和友好商家，展示政社协同、多元参与的基层治理实践；通过老人“毕业”颁证、情景剧展演、手势舞互动等形式，彰显人文关怀与积极老龄理念。

此次活动让公众看到——疾病可以被谈论，记忆可以被珍视，爱可以被延续。通过多元形式的融合，活动有效提升了社区居民对老年认知障碍的认知水平，增强了家庭照护能力，营造了理解、关爱、支持认知障碍老人及其家庭的良好社会氛围，推动“早识别、早干预、早支持”理念深入人心，减少对认知障碍群体的误解与歧视，为应对人口老龄化、建设老年友好型社会提供基层样板，为构建记忆友好型社区写下温暖注脚。

大会不仅是一次成果展示，更是一次凝聚共识、激发行动的动员，标志着老年认知障碍防治工作从“关注疾病”向“关爱人、支持家庭、温暖社区”的深层转变。通过富有情感温度、艺术表达与科学内涵的活动设计，营造出一个理解记忆失落、尊重生命历程、守护认知健康的温情社会氛围，生动诠释了关爱长者、珍视脑健康的时代命题，充分体现了全社会对老年尊严与生命质量的深切关注。此次活动不仅是一次疾病知识的普及，更是一场关于爱与陪伴的社会倡导。